Navigation und Service des Auftritts des Behindertenbeauftragten Jürgen Dusel

BuehneUeberschrift

Auf dem Foto zu sehen ist eine Gruppe von Menschen, die in einem Zelt auf Stühlen in einem Kreis sitzen. Jürgen Dusel ist einer von Ihnen. im Hintergrund ist ein Banner angebracht, auf dem steht: „Teilhabe ohne Teilen geht nicht.“

Partizipativ Erinnern - Erinnerungskultur unter Beteiligung von Menschen mit Behinderung

Am 24. Juni 2018 nahm Jürgen Dusel an der Podiumsdiskussion „Erinnerungskultur unter Beteiligung von Menschen mit Behinderung“ in Brandenburg an der Havel teil. Organisiert wurde diese Diskussionsrunde vom Kellerkinder e.V., ein Verein, in …

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Termine

Pressemitteilung

25.06.2018 55. Konferenz der Beauftragten von Bund und Ländern für die Belange von Menschen mit Behinderungen

Inklusive Bildung muss endlich umgesetzt werden!

Die Beauftragten von Bund und Ländern für die Belange von Menschen mit Behinderungen fordern bei ihrer 55. Konferenz in Hannover mit Nachdruck den Bund, die Bundesländer sowie die Kommunen auf, inklusive Bildung endlich deutschlandweit umzusetzen. …

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Zu den Pressemitteilungen

Zusatzinformationen

Kinder und Jugendliche

Jakob Muth-Preis 2017 verliehen

Drei Schulen und eine Inklusions-AG wurden am 21. Juni 2017 mit dem Jakob Muth-Preis ausgezeichnet: Mit dem Schulcampus Rostock-Evershagen erhielt zum ersten Mal eine Bildungseinrichtung in Mecklenburg-Vorpommern den Preis. Des Weiteren wurden die Antonius-von-Padua-Schule im hessischen Fulda und die Geschwister-Prenski-Schule in Lübeck, Schleswig-Holstein geehrt. Der vierte Preisträger ist die niedersächsische Stadt Oldenburg, deren AG Inklusion an Oldenburger Schulen das gemeinsame Lernen in allen Lehranstalten systematisch unterstützt und voranbringt.
Mit dem Preis zeichnen die Beauftragte der Bundesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen, Verena Bentele, die Deutsche UNESCO-Kommission und die Bertelsmann Stiftung seit 2009 Schulen aus, denen es in vorbildlicher Weise gelingt, dass alle Kinder gemeinsam lernen.

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